Digitale Bildung ist vielfältig – und genau das wurde am 16.09.2026 beim Digitalwegweiser NRW im Kölner VHS-Forum im Museum am Neumarkt deutlich.
Die landesweite Netzwerkveranstaltung brachte Fachkräfte und Engagierte aus der Erwachsenenbildung, Bibliotheken, Vereinen, Kommunen und weiteren Bildungseinrichtungen zusammen. Im Mittelpunkt standen aktuelle Fragen rund um Künstliche Intelligenz, Medienkompetenz, Desinformation, digitale Teilhabe und innovative Bildungsangebote. Dabei ging es nicht nur um Wissen, sondern vor allem um den Austausch darüber, wie digitale Bildung in der Praxis gestaltet werden kann.
Ein vielfältiges Veranstaltungsformat bot dafür zahlreiche Möglichkeiten:
- Barcamp: Themen und Sessions gemeinsam gestalten
- Learning Stations: Methoden und Tools praktisch ausprobieren
- Lightning Talks: kurze Impulse, neue Perspektiven
- Markt der Möglichkeiten: Projekte und Angebote aus NRW kennenlernen
- Netzwerken: Kontakte knüpfen, Erfahrungen teilen und Ideen weiterentwickeln
Besonders wertvoll waren auch die Gespräche zwischen den Programmpunkten: unterschiedliche Erfahrungen, konkrete Praxisbeispiele und neue Kontakte, aus denen vielleicht schon die nächsten gemeinsamen Projekte entstehen. Der Digitalwegweiser NRW hat einmal mehr gezeigt: Digitale Teilhabe und Medienkompetenz sind Gemeinschaftsaufgaben. Sie brauchen Wissen, Offenheit und vor allem Austausch.
„Digitalwegweiser NRW“ ist ein gemeinsames Angebot des Medienkompetenz_LAB – eines Netzwerks von Akteur*innen aus dem Bereich der Digital- und Medienbildung in NRW, die sich für die Stärkung der Digital- und Medienkompetenz aller Menschen in NRW einsetzen. Das Medienkompetenz_LAB wurde gemeinsam vom Center for Advanced Internet Studies (CAIS) und dem Referat Digitale Gesellschaft, Medienkompetenz der Staatskanzlei des Landes Nordrhein-Westfalen initiiert. Das Angebot „Digitalwegweiser NRW“ wird durch den Minister für Bundes- und Europaangelegenheiten, Internationales sowie Medien des Landes Nordrhein-Westfalen und Chef der Staatskanzlei gefördert.
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